比先进比贡献活动表态发言稿(六)

    比先进比贡献活动表态发言稿(六)摘要：另外，我还要向学校其他教研组长学习，学习他们敏锐地捕捉教学中的关键“小事”， 带动全组教师的学习和反思，驱动本组的教研工作

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    比先进比贡献活动表态发言稿(六)

    本学期，我继续担任学校低年级语文教研组组长，低年级语文组拥有一支年轻化、充满生机的教师队伍。可由于我这位迷茫依赖型的组长工作中缺乏主见和自信，主要把注意力和精力放在服从和落实上，引领教研的作用比较弱，没能让这支队伍展现出应有的活力。通过这次的活动，我对自己的工作进行了反思，如何将我组打造成一个优秀的教研组，在这样的一个岗位上，我应该怎么做呢？作为教研组长，要做到学在前，思在前，行在前。学在前就是要从理论上不断地充实自己，除了本学科的专业书籍，教育名着、教学专着、教育教学报刊等等，都是应该阅读的对象。思在前就是要勤于思考，善于交流，思考实施中的合理性，并在过程中不断调整，在共同的学习、探讨、实践中与大家交流，达成共识。行在前就是要积极参与实践活动。

    另外，我还要向学校其他教研组长学习，学习他们敏锐地捕捉教学中的关键“小事”， 带动全组教师的学习和反思，驱动本组的教研工作。

    合格的教研组长必须具备这样一些能力和品质：即不断学习和思考的意识；较强的教学、沟通与协调能力；乐于奉献和服务的精神。我希望自己能成为这样的组长！

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