“阳光下成长”课间操比赛方案

    “阳光下成长”课间操比赛方案摘要：本次比赛按年级分为高、中、低三个组，即一二年级为低年级组，三四五六年级为中年级组，七年级为高年级组。每个比赛项目每组分别设一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名。

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    “阳光下成长”课间操比赛方案

    为了践行学校“习惯经营人生，特长成就未来”的办学理念，确保“2+2”现场会大课间活动圆满完成，更好地促进全校师生对快板操、阳光体操、集体舞放松操（感恩的心）的重视，提高动作的规范性、整齐度和表现力，也更好地展现东和春天实验学校全体师生的精神风貌，学校决定于3月26日举行快板操、七彩阳光广播体操、集体舞放松操（感恩的心）比赛。

    一、比赛时间：2014年3月26日（星期四）中午1点

    二、比赛地点：学校操场

    三、参赛对象：一～七年级全体学生

    四、比赛项目：1．《弟子规》快板操

    2．广播体操——七色阳光

    3．感恩的心集体舞——放松操

    五、奖项设置：

    本次比赛按年级分为高、中、低三个组，即一二年级为低年级组，三四五六年级为中年级组，七年级为高年级组。每个比赛项目每组分别设一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名。每项一、二、三等奖，分别在班级考核中加六、四、二分。

    六、各班参赛顺序：

    按低年级到高年级顺序进行，同一段抽签决定顺序。

    七、评委：zzzz

    八、比赛要求：

    1．各班应选1名或2名领操员。

    2．每个班级应一次性表演完三个比赛项目，每个赛项目每班只做一遍。

    3. 每班自配解说词，入场时由主持人介绍班级。

    4．体育委员或领操员整队：立正、向右看齐、向前看、稍息、立正、报数。

    5．体育委员报告：整队完毕，体委向后转成立正姿势，跑步到裁判台前立定站好，向评委报告人数（“报告评委，×年级×班总共××人,出席××人,缺席××人）之后，体育委员再向后转成立正姿势，跑回队中指挥比赛。（低段班级4、5两项可以灵活处理）

    6．各班成方块队从旗台的左面（面对旗台看）进场，右面退场。

    7．服装整齐、包括鞋子整齐，精神饱满、口令和动作一致、动作规范、节奏感强。

    8．一年级各班每班至少48人参加。其余班级在籍学生全部参加（身体残疾的除外）。

    9．听从大会的统一指挥，各班按体育组指定位置坐好，保持卫生，秩序井然。

    10．本次比赛由班主任承担组织工作，音乐、体育教师协助指导做好技术方面训练工作。

    九、人员安排：

    1．现场统筹安排：z

    2．宣传：z

    3．音响和音乐控制：z

    4．人数核查：z

    5．统分：z

    6．奖状书写：z

    7．评委席准备：z

    8. 主持人：z（由www.fangxiucai.comz负责组织训练）

    9．安全、现场纪律检查：值周组

    10．医务：z

    11．各班班主任负责各班队伍的组织和管理，科任教师跟班，配合班主任工作。

    十、评分细则

    序号 评分内容 分值（100）

    一 进场和印象

    1、进场要做到快、静、齐，步伐一致。（5）

    2、指挥员（领操员）要口令清晰洪亮。（5）

    3、精神饱满,印象好（10）

    二 服装 要求服装统一（一人扣1分）。

    三 退场及队列纪律情况

    1、退场要、快、静、齐。

    2、两个项目之间的纪律和队形良好。

    四 做操情况

    动作要求：优美大方，力度及节奏感强。准确、到位。口令一致整齐。整体做错，一个动作扣3分。个人做错一人次扣1分。

    1、好：姿势正确、优美，动作规范、有力，部位准确,动作连贯、舒展大方、(50-60分)；

    2、中：姿势较正确、较优美，动作较规范、较有力，部位较准确,动作较连贯,舒展较大方(40-50分)；

    3、差：姿势不正确、不优美, 动作不规范（30-40分）。

    五 出勤情况

    学生出勤情况（有缺席者不给分）。

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