初级中学“防灾减灾日”地震紧急演练活动方案

    初级中学“防灾减灾日”地震紧急演练活动方案摘要：上课教师立即停止授课，转而成为教室演练负责人，立即告知学生“地震来了，不要慌”，并指挥学生迅速抱头、闭眼

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    初级中学“防灾减灾日”地震紧急演练活动方案

    一、指导思想

    为了使全校师生掌握紧急避震的正确方法，熟悉地震发生时紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害。同时，通过本次演练活动培养学生遵守纪律、团结协作的精神，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

    二、演练安排

    1．内  容：

    (1)应急避震演练

    (2)紧急疏散演练

    2．对  象：

    全体师生。

    3．时  间：

    2012年5月10日 任一时间

    4、组织机构

    (1)领导小组

    总指挥：z

    副指挥：z

    成 员：zz 各年级组长、各班班主任

    (2)教室室内指挥组：z

    成  员：各班班主任

    职  责：

    ①“地震警报”发出后，指导学生进行室内避震，纠正学生的不正确动作和姿势。

    ②“地震警报”解除后，学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。

    ③班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发

    （3）场地指挥：z

    成 员：保安、部分体育教师（体育科组长安排）

    职 责：撤离后的场地（足球场、篮球场）指挥和维持现场纪律

    （4）后勤组：

    组 长：z

    成 员： z

    职 责：会场物资准备及横幅的挂取

    （5）疏散引导组：各楼层办公室老师及年级组长

    职  责：指挥学生疏散撤离，做好人员和物资的疏散自救工作。

    三、演练要求

    1．年级组长安排本年级教师在相关楼层、转弯点维持纪律。做到没有无岗人，人人有责任。

    2．各班主任要严密组织，认真对待，避免危险情况的发生。注意班级前后门要畅通，不堵死后门；发挥班干部，团、队干部的作用，班内安排好逃生小组，组长要得力；逃生小组与座次安排要便于有秩序疏散，各班有本班逃生疏散思路。

    3．不要惊慌，听从指挥，服从安排。

    4．保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。

    5．按规定线路疏散，不得串线。

    四、演练程序

    （一）应急逼真演练

    拉响 “地震警报”信号。

    1、上课教师立即停止授课，转而成为教室演练负责人，立即告知学生“地震来了，不要慌”，并指挥学生迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下或课桌旁，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用书包保护头部；最后一排靠里的同学面向墙，蹲在墙角处。演练时间为30秒。

    2、30秒后，发出解除“地震警报”信号。

    3、老师组织学生有序撤离教室，进入紧急疏散演练环节。

    (二)紧急疏散演练

    1、每班靠前后门的两位学生立即把门打开

    教师迅速将全班学生分成两路纵队，并指挥其有秩序出门。

    2、学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点整队。

    3、撤离路线：见中小学教学楼安全疏散图

    4、撤离后在操场集中排队，各班班长协助教师清点本班同学人数，并及时上报给班主任。班主任整理并清点本班同学人数，及时上报给现场指挥。

    （四）演练结束后有秩序返回教室。

    zz县第二中学

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