中学（学校）班主任会议发言材料

    中学（学校）班主任会议发言材料摘要：上期班级工作小结。在学校的的统一部署和陈校长正确指导下，通过各班主任的大力配合

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    中学（学校）班主任会议发言材料

    20XX年下期班主任会议（第一次）发言材料(提纲）

    一、上期班级工作小结。

    在学校的的统一部署和陈校长正确指导下，通过各班主任的大力配合（恪尽职守、基本坚持了"五到"，即早读、读报、课间操、自习、班会，还的班主任还做到了课堂、课间到班管理），我校各年级各班班级工作取得到了一些成效，各项工作开展比较顺利，校容校貌比较整洁，校园秩序良好，绝大多数的班级班风较好，学风较浓，但在这些成绩的背后也存在不少问题。

    1、卫生：好差参半。好的方面主要表现在同学们认真值日，绝大多数班级的教室、环境区卫生打扫干净、彻底，甚至有的班主任还亲自动手带领学生打扫。存在的问题是：①环境区存在卫生死角（如教学楼后面的卫生，教室前的栏杆、天花板上有蜘蛛网等）②卫生工具的乱摆放③学生卫生习惯比较差乱丢乱扔的现象屡禁不止，主要集中地上教学楼东面楼梯处、足球场内；④打扫卫生时十分懒散，有时一扫就是30、40分钟。

    2、纪律：好现象占主流。绝大多数同学自觉性强，不迟到、早退；大多数班级课间追打吵闹现象、违纪现象少；课堂纪律比较好，同学们能专心听讲；校园内没有发生严重违纪事件，没有发生安全事故。存在主要问题是：①个别班的少数同学自觉性差：下课后追追打打，上课不听讲，不是讲小话就是睡大觉，还有迟到缺课现象。②早读课、读报课开始前的纪律有待加强③学生来了不进教室，到处追、吵。

    3、课间操：还要在"快、齐、静、好"上下功夫，班主任必须到位。

    二、提几点建议：

    1、抓好学生的养成教育。如学生的卫生习惯，学生的仪容仪表，课堂、课间纪律，将一些良现象消除在萌芽状态。

    ①培养学生的责任意识，提高学生的明辨是非的能力（承担起该承担的责任，明确是非美丑，明确自己该如何做）②从小事抓起（出勤、卫生值日、课堂课间表现、同学之间的关系等），③抓典型，抓实事,刚柔相济，以柔克刚。④记分利用一切教育契机（A巧用坏事变有利教育机会，做好反面材料正面引导；B学校宣布的纪律三分之一，及时结合班级现象进行教育，培养他们的班集体荣誉感；C发现学生的闪光点，班上出现的一些积极因素及时进行表扬，做到优点公开，错误个别谈心但在班上不点名讲现象以示警戒其他同学，惩前毖后）⑤加强前途理想教育，讲实际一点⑥班主任做好榜样作用（多做，言必行，行必果）

    2、注重培养班干部，充分发挥班干部的作用，（想管：为自己锻炼能力，为班级有一个良好的学习生活环境；敢管：授权、维权；能管：有定组织协调能力包括个别在某些方面自觉性差但想进步有一定能力的同学）利用一切积极力量，争取调动全班同学的积极性。（早读、读报必须及时到班管理，莫做甩手掌柜）

    4、克服一种无所谓的心态，以高度的责任感来做好班级工作，认真开展班级工作（三项竞赛，班主任工作考评已经开始），给学生创造一个良好的学习、生活环境（卫生、班纪班风、学风等）。

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