北京三元桥儿童体验项目品牌策略方案

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建设一个富有活力、能够快速发展的品牌无论是在宏观面，还是在微观层面，都应缜密考虑环境对品牌接受与认知程度。12-15岁儿童，这一阶段的儿童大多已经在小学高年级或初中接受教育。他们对身边事物已经产生一定的理解与判断。对于社会工作（职业），他们并不完全陌生，甚至于对有一些职业的外向形态比较了解。所以，从职业体验的概念出发，他们是最能在体验中获得感受的群体。他们对成人社会的好奇感是最高的，同时他们也开始产生职业方面的梦想。因此，我们将这一阶段的儿童规划为“主导型受众”。

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